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[摘 要] 近年來(lái),隨著大智移云物區(qū)等新技術(shù)的發(fā)展,財(cái)務(wù)共享、智能財(cái)稅、財(cái)務(wù)機(jī)器人、數(shù)據(jù)挖掘等新信息化、數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生巨大沖擊,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型迫在眉睫。分析目前高職院校大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)1+X職業(yè)技能證書(shū)制度、證書(shū)內(nèi)容,結(jié)合大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),研究新技術(shù)背景下會(huì)計(jì)適應(yīng)社會(huì)需求的職業(yè)能力,為高職院校大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)模式、課程體系和課程改革提供新的思路。(剩余3806字)
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高職院校大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)1+X證書(shū)研究與探討
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