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[摘 要] 隨著信息化技術(shù)的發(fā)展,混合式教學(xué)改革日漸成熟,為厘清最新旅游類專業(yè)職業(yè)教育混合式教學(xué)研究發(fā)展現(xiàn)狀,梳理了旅游類專業(yè)職業(yè)教育混合式教學(xué)模式改革文獻(xiàn)共176篇,從教學(xué)理念與模式、教學(xué)方法與策略、教學(xué)反饋與評(píng)價(jià)、教師專業(yè)能力提升、信息化技術(shù)應(yīng)用五個(gè)方面對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)旅游類混合式教學(xué)的研究現(xiàn)狀,提出旅游類專業(yè)混合式教學(xué)模式未來(lái)的發(fā)展方向,為未來(lái)旅游類專業(yè)職業(yè)教育開展混合式教學(xué)改革帶來(lái)教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究的啟示。(剩余5686字)
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混合式教學(xué)模式的文獻(xiàn)綜述與發(fā)展展望
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