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[摘 要] 目的:以執(zhí)業(yè)中藥師資格考試為導(dǎo)向探究中藥方劑學(xué)課程高職教學(xué)模式。方法:根據(jù)參與教學(xué)改革與否,將中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生分為觀察組和對(duì)照組。其中對(duì)照組采用傳統(tǒng)方式授課,觀察組參與教學(xué)改革。對(duì)比兩組學(xué)生階段測(cè)試和各題型平均成績(jī)、階段測(cè)試和期末考試的及格率與學(xué)習(xí)滿意度。(剩余4538字)
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以執(zhí)業(yè)中藥師資格考試為導(dǎo)向的中藥方劑學(xué)高職教學(xué)模式探究
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