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[摘 要] 高校美術(shù)類公共基礎(chǔ)課教學(xué)在現(xiàn)階段面臨著更高的要求,傳統(tǒng)教學(xué)模式僅僅關(guān)注專業(yè)理論知識和技能的培養(yǎng),已經(jīng)很難滿足社會對高校人才的需求,在教育教學(xué)中融入核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念成為重要發(fā)展趨勢。重點圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)背景下的高校美術(shù)類公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革,探討相關(guān)策略以及注意事項,希望對未來該類課程的優(yōu)化創(chuàng)新具有參考借鑒作用。(剩余5067字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高校美術(shù)類公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革研究
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