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[摘 要] 教師教學(xué)效能的檢測(cè)是公正客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)和重要工具,對(duì)教師自身提升與發(fā)展具有重要的作用。因此,教師教學(xué)效能檢測(cè)的有效性需得到進(jìn)一步提升。在通過(guò)橫向的比較之后,吸取既往經(jīng)驗(yàn),厘清教師教學(xué)效能的監(jiān)測(cè)理念和策略,梳理評(píng)價(jià)的維度,整體設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)框架,以期為教育教學(xué)改革提供參考。(剩余5082字)
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教師評(píng)價(jià)模型研究
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