工程認(rèn)證背景下生產(chǎn)實習(xí)改革研究

——以礦物加工工程專業(yè)為例

[摘           要]  實習(xí)是工科專業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，以礦物加工工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)為例，分析了生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的問題，并提出多項舉措，為礦物加工工程專業(yè)培養(yǎng)更加適用發(fā)展的工程技術(shù)人才提供一定借鑒。

[關(guān)    鍵   詞]  工科認(rèn)證;礦物加工工程專業(yè);生產(chǎn)實習(xí);問題;改革

[中圖分類號]  G642                   [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]  A                   [文章編號]  2096-0603（2022）22-0010-03

教育部《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》中指出，要增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。（剩余4894字）