“三全育人”理念下大學(xué)生“四史”教育實(shí)施路徑探析

——以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院為例

[摘           要]  以黨史為重點(diǎn)的“四史”教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。高校在開展大學(xué)生“四史”教育方面做了諸多積極嘗試，但也遇到協(xié)同效應(yīng)尚未形成、價(jià)值認(rèn)同面臨挑戰(zhàn)、方式方法有待創(chuàng)新等困境，在分析新時(shí)代大學(xué)生“四史”教育與“三全育人”理念內(nèi)在邏輯的基礎(chǔ)上，從全員參與、全過程融合、全方位滲透三個(gè)方面進(jìn)一步探析大學(xué)生“四史”教育的實(shí)施路徑。（剩余5044字）