積極心理學(xué)導(dǎo)向的本科學(xué)生心理健康課程模式研究

[摘           要]  積極心理學(xué)作為一種全新的領(lǐng)域，雖然興起至今只有短短幾十年的時(shí)間，但是，積極心理學(xué)所涉及的一系列核心思想和理念卻已經(jīng)滲透到了多個(gè)行業(yè)中，特別是在教育、管理等領(lǐng)域得到了十分理想的研究進(jìn)展。自21世紀(jì)開(kāi)始，積極心理學(xué)在引入我國(guó)心理學(xué)和教育學(xué)后也備受關(guān)注，學(xué)生更多的潛在優(yōu)勢(shì)和良好的品德在積極心理學(xué)的應(yīng)用下得到了充分發(fā)揮，因此，積極心理學(xué)也成了越來(lái)越多高等院校內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)的一項(xiàng)十分重要的理念支撐。（剩余5367字）