從張桂梅教學(xué)實踐探索立德樹人語境下當(dāng)代教育實踐方略

[摘           要]  立德樹人是教育事業(yè)的核心工作和目標(biāo)指向，教育實踐是立德樹人的實現(xiàn)途徑與方法。在立德樹人的目標(biāo)下堅持發(fā)展素質(zhì)教育，進行教育實踐，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。新時代教育工作者張桂梅作為當(dāng)代教書育人的杰出榜樣，其扎根西南邊陲的教育經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗，對在新時代探索立德樹人語境下當(dāng)代教育實踐方略具有極強的現(xiàn)實意義。（剩余6771字）