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師范專業(yè)認證背景下高校二級學院教學質量保障體系完善對策

——以Z高校地理科學與旅游學院為例

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[摘           要]  師范專業(yè)認證是促進高校專業(yè)教學質量提升的有效途徑，秉承以學生為中心，以培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求為導向，以課程與教學、合作與實踐為關鍵，以師資隊伍和支持條件為保障，全程融入質量保障體系。解讀師范專業(yè)認證的意義和內涵，梳理國外認證經(jīng)驗，分析當前高校二級學院師范類專業(yè)建設存在的問題，并提出二級學院教學質量保障體系完善對策。（剩余5291字）

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