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《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》[以下簡稱《義教課程標準(2022年版)》]課程內容第五部分明確提出了跨學科主題學習的要求。在實施跨學科主題學習時,要根據體育與健康學科以身體練習為主要手段,以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內容,以發(fā)展學生核心素養(yǎng)和增進學生身心健康為主要目的等性質,著眼能力的發(fā)展,以提高學生的核心素養(yǎng)。(剩余3021字)
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著眼能力發(fā)展 培育核心素養(yǎng)
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