對《“剪刀石頭布”游戲激活體能練習(xí)》的教學(xué)思考

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2021年第6期“教學(xué)實踐”欄目《“剪刀石頭布”游戲激活體能練習(xí)》一文（以下簡稱“原文”），作者利用經(jīng)典游戲激趣體能練習(xí)，文中方法構(gòu)思新穎、創(chuàng)意十足。筆者拜讀之后在體育課堂付諸實踐，使學(xué)生樂在其中的同時也發(fā)現(xiàn)一些問題，對此筆者提出幾點建議，與原文作者及各位同仁交流探討。

一、“人形立牌”

存在問題：原文游戲目的是發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)能力，但游戲的設(shè)計缺乏激發(fā)學(xué)生快速反應(yīng)的動力。（剩余1171字）