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一、“以賽為樞”的實踐路徑
1.簡化規(guī)則，初一新生自主選擇項目參賽
在具體的教學中，根據初中學段不同年齡學生的生理和心理特征，將比賽融入體育課堂。剛入學的初一新生活潑好動，對新鮮事物的好奇心強。教師可以在體育課中設置足球、籃球、排球等不同運動項目，讓學生根據自己的愛好自主選擇、自由結伴，在教師指定的場地范圍內進行簡化規(guī)則的比賽。（剩余1325字）
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“以賽為樞”在初中教學中的實踐路徑和價值
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