圓形場地設計籃球游戲五則

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圓形場地在體育課堂教學中應用廣泛，不僅便于教師講解示范，也有利于教師觀察學生的學習情況，讓課堂活動的開展流暢有序。筆者經(jīng)過反復實踐，設計了多個圓形組成的“環(huán)環(huán)相扣”的籃球游戲場地，以激發(fā)中學生參與籃球運動的興趣，培養(yǎng)學生的合作與競爭意識，讓學生在層層遞進的游戲中不斷提高籃球運球與傳球技術。先設置直徑15m的大圓；在大圓外側(cè)均勻分布20個直徑3m的小圓；大圓內(nèi)均分為5個扇形區(qū)域，每個區(qū)域內(nèi)各設置1個直徑3m的小圓；大圓的圓心位置也畫1個直徑3m的小圓（圖1）。（剩余1954字）