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〔摘 要〕 新課標(biāo)實(shí)施后,項(xiàng)目式教學(xué)法受到一線教師青睞。它既能突顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,也能提高課堂教學(xué)實(shí)效性。在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中開展項(xiàng)目式教學(xué),能夠很好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展?;诖?,筆者對在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中開展項(xiàng)目式教學(xué)的意義和策略展開了研究與分析,以供參考。(剩余3813字)
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開展項(xiàng)目式教學(xué)的“四個(gè)注重”
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