數(shù)據(jù)素養(yǎng)：信息技術(shù)教育擴(kuò)展新方向

【摘 要】隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的崛起，大數(shù)據(jù)時(shí)代也來(lái)臨了，同時(shí)也意味著要對(duì)當(dāng)代的學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育。本文對(duì)一個(gè)面向數(shù)據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例的設(shè)計(jì)以及實(shí)施進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，探討數(shù)據(jù)素養(yǎng)作為信息素養(yǎng)的拓展與延伸之必要性，為數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)信息技術(shù)教學(xué)的整體改革提供先行經(jīng)驗(yàn)。

【關(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)素養(yǎng) 小學(xué)信息技術(shù)教育 大數(shù)據(jù)

近年來(lái)，大數(shù)據(jù)的觀念已經(jīng)深入人心，從日常生活中電商平臺(tái)的購(gòu)物推薦，再到科研人員的學(xué)術(shù)交流，社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。（剩余3310字）