培育學(xué)生弘雅品格的多維場域建構(gòu)

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【摘 要】依托品格提升工程項目，龍虎二小進行了學(xué)校文化落地與學(xué)生品格培養(yǎng)的融合發(fā)展，這樣的發(fā)展思路來自對已有探索軌跡的梳理與回顧。本文主要從課程實施與評價、場域建設(shè)、組織與制度建設(shè)等方面入手，探討整體建構(gòu)與推進學(xué)校育人體系的策略。

【關(guān)鍵詞】弘雅品格 多維場域 融通

在德智體美勞全面發(fā)展這一宏大的國家培養(yǎng)目標體系之下，學(xué)校主要依托“培育弘雅品格的多維場域建構(gòu)”這一品格提升工程項目來實現(xiàn)學(xué)生特色培養(yǎng)目標。（剩余2836字）