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[摘 要]民間藝術(shù)不僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,還是美術(shù)教學(xué)的重要資源。小學(xué)美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對(duì)民間藝術(shù)資源的挖掘、整合、欣賞與運(yùn)用,以提高學(xué)生的審美情趣。教師要依托美術(shù)教材,挖掘民間藝術(shù)元素,開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)作品,通過民間藝術(shù)與美術(shù)教學(xué)的融合,發(fā)展學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(剩余4191字)
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民間藝術(shù)融入美術(shù)教學(xué)的實(shí)施策略
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