依托情境開展英語對話訓(xùn)練的探索

［摘 要］創(chuàng)設(shè)生動有趣的課堂教學(xué)情境，可以激發(fā)學(xué)生參與對話的熱情，促使學(xué)生快速把握對話內(nèi)容、掌握對話技巧，促進(jìn)學(xué)生英語語感和英語思維的形成。在開展小學(xué)英語對話訓(xùn)練時，教師要結(jié)合具體的對話內(nèi)容和訓(xùn)練目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的思維方式和心理特點，巧妙利用不同的教學(xué)手段，營造英語對話的輕松氛圍，引導(dǎo)學(xué)生參與對話的全過程，輔助學(xué)生掌握對話的技巧，增強(qiáng)學(xué)生的語感和表達(dá)能力，實現(xiàn)學(xué)生思維與能力的協(xié)同發(fā)展。（剩余5935字）