視覺浸潤，融合體驗(yàn)的音樂教學(xué)

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［摘 要］音樂是聽覺的藝術(shù)，音樂教學(xué)是關(guān)聯(lián)聽覺的教學(xué)，而有深度的音樂體驗(yàn)可以在聽覺的基礎(chǔ)上，引發(fā)關(guān)于視覺、動(dòng)覺、直覺、嗅覺等聯(lián)覺的融合性體驗(yàn)。在小學(xué)音樂教學(xué)中，教師應(yīng)從聽覺開始，引申視覺，強(qiáng)調(diào)聯(lián)覺，重點(diǎn)探究音樂視覺中的形和神，層層遞進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生融體驗(yàn)于音樂學(xué)習(xí)中，挖掘與體驗(yàn)音樂的情感和內(nèi)涵，使學(xué)生能突破歌唱教學(xué)的唱唱跳跳模式，高層次、立體化地體驗(yàn)音樂并浸潤其中，獲得思想啟發(fā)和能力提升。（剩余5042字）