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數(shù)學是一門基礎性學科,對學生的學習和發(fā)展極其重要,但數(shù)學學科的邏輯性、抽象性較強,對于小學階段的學生來說,學好數(shù)學有一定的難度。這就要求小學數(shù)學教師在教學中從學生的接受能力和學習心理出發(fā),運用生活化教學方法,結合圖形、實物等直觀、形象地呈現(xiàn)數(shù)學知識,以拓展學生思維,加深學生記憶,幫助學生深入理解抽象的數(shù)學知識。(剩余4469字)
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小學數(shù)學課堂中如何開展生活化教學
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