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家園合力培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的教育策略

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幼兒時(shí)期養(yǎng)成的行為習(xí)慣大多會(huì)伴隨人的一生,因此,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣應(yīng)從小抓起。幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是教師和家長(zhǎng)共同的責(zé)任,教師要與家長(zhǎng)積極溝通、交流,保證家園教育的一致性,在此基礎(chǔ)上形成教育合力,以發(fā)揮合力效應(yīng),為幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境。

良好的行為習(xí)慣是幼兒命運(yùn)的主載體,是幼兒通往成功的鑰匙,是終身的財(cái)富,也是人生的格調(diào)。(剩余3332字)

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