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自信心作為核心素養(yǎng)中的一部分,其重要性不言而喻。具有自信心的幼兒通常有著較強(qiáng)的求知欲和好奇心,能夠全身心地投入學(xué)習(xí)和游戲中。如果幼兒缺乏自信心,會(huì)導(dǎo)致他們與外界交流、溝通的意愿不足,性格逐漸變得內(nèi)向,繼而阻礙幼兒的發(fā)展。因此,教師需要綜合考量主、客觀影響因素,堅(jiān)持寓教于樂、以人為本、因材施教的教育準(zhǔn)則,加強(qiáng)與幼兒的溝通交流,讓幼兒在玩中學(xué),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性,從而培養(yǎng)幼兒的自信心。(剩余3253字)
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幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)途徑
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