悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

班級德育功能的“三位一體”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

情景再現(xiàn)

強強在家飯來張口，衣來伸手，從來不干家務。但在學校他像換了一個人，班級衛(wèi)生搶著干，還報名競選生活委員這一職務。部分同學對強強校內(nèi)校外不一致的做法表示反感，紛紛表示強強沒資格競選生活委員這一職務。

作為班主任，遇到這種情況該怎么辦？

德育是由道德認知、道德情感、道德意志和道德行為構成的有機整體，本質上是教師引導學生將外在的道德要求和期待內(nèi)化，并進一步外化為行為的過程。（剩余3557字）

monitor