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自媒體在高中思想政治教學中的創(chuàng)意應用

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【摘  要】隨著信息技術的迅猛發(fā)展和普及，越來越多的自媒體平臺為各類信息傳播和宣傳推廣路徑的優(yōu)化提供必要的支持。在此背景下，對高中思想政治教育教學來說，教師需要在教學過程中有效融入自媒體的相關內(nèi)容，在自媒體和課堂教學充分整合和優(yōu)化滲透的過程中充分體現(xiàn)出應有的教學效能，為增強學生思政素養(yǎng)和綜合能力提供了條件。（剩余4069字）

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