議題式教學(xué)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用

【摘  要】隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和高考改革的推進(jìn)，高中思想政治課的教學(xué)方式也發(fā)生了新的變化。議題式專題課教學(xué)不僅是新授課教學(xué)的一種形態(tài)，更是高三復(fù)習(xí)課的一種有效方式。透過(guò)深挖“專題”，實(shí)現(xiàn)多模塊知識(shí)的靈活遷移;借助創(chuàng)設(shè)“情境”，全方位培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng);經(jīng)過(guò)完成“任務(wù)”，提升合作探究和自主學(xué)習(xí)能力;通過(guò)組織“活動(dòng)”，讓沉悶枯燥的復(fù)習(xí)課“活”起來(lái)。（剩余4249字）