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[摘 要]“三新”改革是國家教育改革的方向和方式。通過對“三新”改革的落實,可更新普通高中學校的管理方式和體制,推動學生學習能力和學科素養(yǎng)的提升,達到發(fā)展素質教育、實現“素養(yǎng)導向”育人的目的。普通高中學校的育人體制、管理體制、教學理念、教育方式等需要進行有效的調整,以契合“三新”改革的具體要求,推動學校育人措施的實施,更好地解決學校的管理問題和教學問題,發(fā)揮學校對學生的教育引導作用。(剩余5767字)
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談“三新”改革背景下普通高中學校的有效管理
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