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紅色文化在高校的傳承路徑

——以中央紅色交通線為例

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摘 要：以中央紅色交通線為代表的紅色文化蘊含豐富的育人理念，其在師范院校的傳承在國家方針、社會主義核心價值觀和培育“四有好老師”三個層面上具有重要的意義。目前仍存在挖掘不足、與課程教學(xué)結(jié)合不夠、品牌凝練不夠等問題，但通過以下三條實踐路徑可以緩解現(xiàn)有的困境：第一，在課程建設(shè)層面，融入課程建設(shè)，推動教學(xué)改革；第二，在學(xué)生活動層面，凝練活動品牌，鍛造學(xué)工隊伍；第三，在黨團建設(shè)層面，賡續(xù)紅色血脈，培養(yǎng)先進榜樣。（剩余5380字）

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