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摘 要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的寶貴精神財(cái)富,對培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和國家認(rèn)同感具有不可忽視的重要作用。然而,在中學(xué)文言文教學(xué)中,學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解往往停留在表面知識,難以領(lǐng)悟其中的深刻思想內(nèi)涵。文章探討如何更好地將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中學(xué)文言文教學(xué),傳承文化基因,培養(yǎng)文化自信心,旨在針對當(dāng)前教育改革中亟待解決的問題進(jìn)行探究。(剩余5857字)
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傳統(tǒng)文化與中學(xué)文言文教學(xué)的融合探究
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