巧用“錯(cuò)誤資源”構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂研究

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摘 要：“錯(cuò)誤資源”是學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識期間受多種因素影響而出現(xiàn)的錯(cuò)誤，是課堂教學(xué)成果的真實(shí)反饋，作為一種極為有效的教育資源，在教育教學(xué)體系中占據(jù)的地位至關(guān)重要，一直以來都受到教育工作者的關(guān)注與重視。構(gòu)建高效課堂是諸多教育工作者的最高追求目標(biāo)，與學(xué)科教學(xué)的最終質(zhì)量存在極為密切的聯(lián)系，關(guān)乎課程教學(xué)體系的完善。（剩余9195字）