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小學(xué)語文古詩文教學(xué)內(nèi)容屬于語文教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,不僅對(duì)提升學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)有重要作用,同時(shí)也是對(duì)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承需求,是新時(shí)期實(shí)施教育工作改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。文章主要分析小學(xué)語文古詩文教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生理解能力培養(yǎng)的重要性和存在的現(xiàn)狀問題,以此為出發(fā)點(diǎn)研究實(shí)踐教學(xué)策略,以及為促進(jìn)學(xué)生語文學(xué)科綜合素養(yǎng)提供一定參考。(剩余4891字)
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基于理解能力培養(yǎng)的小學(xué)語文古詩文教學(xué)實(shí)踐
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