“單元整體”結(jié)構(gòu)化教學(xué)的分析、實(shí)踐和能效

［摘  要］ 結(jié)構(gòu)化教學(xué)以“單元結(jié)構(gòu)”作為基本單元，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的統(tǒng)整。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要進(jìn)行基于“單元整體”的結(jié)構(gòu)化教學(xué)分析，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)實(shí)踐，從而發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的結(jié)構(gòu)化效能。結(jié)構(gòu)化教學(xué)立足“類”、觀照“聯(lián)”、聚焦“變”，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐中感悟。通過結(jié)構(gòu)化教學(xué)，能彰顯數(shù)學(xué)學(xué)科的功能、意義和價(jià)值。（剩余4263字）