指向核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)概念教學(xué)探索

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［摘  要］ 數(shù)學(xué)概念是構(gòu)成數(shù)學(xué)體系的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的沃土. 在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)概念形成和發(fā)展的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)思想與價(jià)值，掌握數(shù)學(xué)研究方法，從而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng). 研究者從“明確教學(xué)目標(biāo)，指明概念教學(xué)方向”“創(chuàng)設(shè)問題情境，探索概念認(rèn)知路徑”“實(shí)施針對(duì)性教學(xué)，（剩余3109字）