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初中體育課程教學(xué)的初衷是讓學(xué)生掌握各類體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,鍛煉體能,提升身體素質(zhì)。但在目前的教學(xué)中,教師以中考體育的應(yīng)試要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,致使課堂枯燥無(wú)味、學(xué)生參與度低。為提高體育教學(xué)質(zhì)量,多樣化的教學(xué)方式將成為必然趨勢(shì)。教師可基于“會(huì)學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的原則,輔助以情境、游戲、多媒體技術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力、挖掘自我學(xué)練的潛質(zhì),進(jìn)而發(fā)展其學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余2698字)
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會(huì)學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)提升初中體育教學(xué)質(zhì)量
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