“說(shuō)”數(shù)學(xué) 助推思維生長(zhǎng)

思維的表現(xiàn)、思想的形成都是借助語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的。思維的多元發(fā)展能更好地促進(jìn)語(yǔ)言理解和表達(dá)，兩者相輔相成，不可分割。因此，教師不僅要重視學(xué)生的思維發(fā)展，還要培養(yǎng)學(xué)生“說(shuō)”數(shù)學(xué)的能力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言表達(dá)自己的思維過(guò)程和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，鼓勵(lì)他們表達(dá)疑惑和猜想，教師可以充分挖掘?qū)W生的思維潛能，激發(fā)他們思維的創(chuàng)新性和敏捷性，學(xué)生的思維就能向多元化、深度化的方向發(fā)展。（剩余3027字）