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英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中,作文與閱讀均為學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要組成部分。隨著基礎(chǔ)教育的改革,小學(xué)英語(yǔ)教育更加注重閱讀寫(xiě)作一體化教學(xué)。開(kāi)展英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí),教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的灌輸式教育理念,注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),選擇符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)方式,使其閱讀能力、寫(xiě)作能力、傾聽(tīng)能力得到有效提高?;诖耍疚闹攸c(diǎn)探索核心素養(yǎng)視野下小學(xué)英語(yǔ)閱讀寫(xiě)作一體化教學(xué)實(shí)踐策略,以期為相關(guān)教育工作從業(yè)者提供可參考的建議。(剩余2894字)
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核心素養(yǎng)視野下小學(xué)英語(yǔ)閱讀寫(xiě)作一體化教學(xué)探究
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