基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)

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摘 要：數(shù)學(xué)計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一，是學(xué)生必須要掌握的能力。但在教學(xué)中，常常只停留在計(jì)算層面，而忽略了學(xué)生核心素養(yǎng)的培育。因此，文章在新課標(biāo)提出的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的指導(dǎo)下，探究計(jì)算教學(xué)的策略，以期提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；計(jì)算教學(xué)；核心素養(yǎng)

一、小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的概述

數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)，其概括為“三會(huì)”：一會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界；二會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界；三會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。（剩余2629字）