新文科視域下人力資源管理課程思政教學(xué)改革的策略探索

摘要：數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人力資源管理和課程思政雖然屬于不同的研究范疇，但在新文科教育政策的建構(gòu)中，三者間產(chǎn)生了內(nèi)在聯(lián)系，人力資源管理課程思政教學(xué)改革在凸顯立德樹人目標(biāo)的同時(shí)，也回應(yīng)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代和人力資源管理轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)需求。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，文章對課程思政理念進(jìn)行了辨析和解析，針對人力資源管理課程思政教學(xué)改革，提出了聚焦職業(yè)倫理、關(guān)注行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域、建設(shè)數(shù)智化實(shí)驗(yàn)室和打造課程思政共同體的路徑策略。（剩余5662字）