案例教學(xué)法在高職合同法教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：案例教學(xué)法運用于高職教學(xué)是可行的。它在高職“合同法”課程中的應(yīng)用，有助于提升課程教學(xué)的有效性和學(xué)生合同實務(wù)能力培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。本文以案例教學(xué)法及合同法實務(wù)能力的培養(yǎng)為切入點，對在“合同法”課程中應(yīng)用案例教學(xué)法的價值、實施困境的破除及具體實施策略進行了探討。

關(guān)鍵詞：案例教學(xué)法；教學(xué)改革；合同法；高職教育

中圖分類號：G4     文獻標(biāo)識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.04.088

國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》的通知指出，職業(yè)教育的目的是“培養(yǎng)應(yīng)用型人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識技能的社會主義勞動者，社會主義建設(shè)者”。（剩余6789字）