高職院校勞動教育教學(xué)創(chuàng)新與實證研究

——以L學(xué)校為例

摘 要：勞動教育是培養(yǎng)新時期護林人的重要措施，針對當前高職院校學(xué)生對勞動教育存在的內(nèi)涵模糊、價值淡薄，課程考核粗糙，評價內(nèi)容不全，獎罰措施不明等問題，圍繞勞動教育課程育人、實踐育人、“三全育人”體系的構(gòu)建，創(chuàng)新林業(yè)技術(shù)專業(yè)勞動教育方法，讓勞動教育自然融入落實立德樹人根本任務(wù)的實踐中。

關(guān)鍵詞：林業(yè)技術(shù);勞動教育;育人體系;創(chuàng)新實踐

中圖分類號：F24   文獻標識碼：A    doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.16.041

在2018年全國教育大會上，習(xí)近平總書記立足新時代歷史方位，對勞動和勞動教育作出重要論述，“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。（剩余4241字）