深入探究，靈活應(yīng)用

——論初中數(shù)學(xué)探究式課堂的實施

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【摘  要】  數(shù)學(xué)是一門具備邏輯性和抽象性的學(xué)科，極其強調(diào)思維能力和探究能力的發(fā)展.初中階段是學(xué)生數(shù)學(xué)能力發(fā)展的關(guān)鍵階段，而初中階段的數(shù)學(xué)知識往往錯綜復(fù)雜，需要學(xué)生具備良好的思維能力和分析、驗證能力才能有效吸收.據(jù)此，在初中數(shù)學(xué)課堂開展探究式教學(xué)就顯得迫在眉睫.教師應(yīng)當(dāng)立足初中（剩余4528字）