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[摘 要]新時(shí)代背景下,信息技術(shù)的發(fā)展為客觀環(huán)境對思政課限制的突破提供了機(jī)遇。利用新媒體技術(shù)建設(shè)集思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢、信息技術(shù)優(yōu)勢為一體的智慧課堂,并將其有效應(yīng)用于思政實(shí)際教育中,可以進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然而,思政課程的智慧課堂建設(shè)仍然存在理念不清晰、路徑不明確等問題。因此,文章從新時(shí)代背景下思政課智慧課堂建設(shè)的理念出發(fā),對智慧課堂建設(shè)的基本內(nèi)容進(jìn)行了論述,進(jìn)一步探究了信息時(shí)代思政課智慧課堂建設(shè)的路徑及實(shí)踐,希望為優(yōu)化思政教學(xué)提供一些參考。(剩余6634字)
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新時(shí)代背景下思政課的智慧課堂建設(shè)理念與原則
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