高職外科護理精品課程的“五四三”構建與改進模式探究
——以寶雞職業(yè)技術學院醫(yī)學院為例
[摘 要]精品課程是課程建設的主要目標之一，也是提高教學質量的有效途徑之一。文章從課程目標、教學理念、教學團隊、學情分析、教學內容五個方面介紹了課程構建的依據和設計；從融入課程思政、推進混合教學、加強實訓教學、發(fā)揮多媒體優(yōu)勢四個方面介紹了課程教學的特點，提出了加強課間臨床見習、加快校內實訓設備和場所的醫(yī)院化升級改造、優(yōu)化學習模式三個針對性動態(tài)優(yōu)化策略。（剩余6884字）