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[摘 要]隨著我國(guó)教育信息化的迅猛發(fā)展,信息化教學(xué)能力成為現(xiàn)代教師必備的核心能力之一。師范生作為未來(lái)的教師,其信息化教學(xué)能力直接影響著教育教學(xué)的效果及學(xué)生信息化素養(yǎng),對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化有著重要作用。為了不斷提升師范生的信息化教學(xué)能力,文章以X師范學(xué)院為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)師范生進(jìn)行信息化教學(xué)能力現(xiàn)狀的測(cè)量與評(píng)價(jià)分析,找出師范生在信息化教學(xué)方面存在的問(wèn)題及成因,然后有針對(duì)性地提出培養(yǎng)師范生信息化教學(xué)能力的策略和建議,以期能切實(shí)提升師范生信息化教學(xué)能力。(剩余5279字)
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師范生信息化教學(xué)能力評(píng)價(jià)與提升對(duì)策
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