課程思政視域下“紅色經(jīng)典”育人功能實(shí)現(xiàn)路徑探究

[摘  要]課程思政是“大思政”視域下將專(zhuān)業(yè)課程與思想政治課程銜接、落實(shí)教學(xué)與育人同向同行的主要措施，也是培養(yǎng)學(xué)生形成良好精神品質(zhì)、塑造學(xué)生理想信念與價(jià)值觀念的主要方法。本文對(duì)課程思政的“紅色經(jīng)典”育人功能實(shí)現(xiàn)進(jìn)行研究，主要目的是借助紅色經(jīng)典內(nèi)容提升課程教學(xué)育人價(jià)值，落實(shí)課程思政建設(shè)。本文簡(jiǎn)要分析了紅色經(jīng)典的有關(guān)內(nèi)容，對(duì)課程思政視域下“紅色經(jīng)典”育人功能的實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行了深入探究。（剩余4361字）