淺析高中數(shù)學(xué)課堂有效提問策略

摘要：高中數(shù)學(xué)的課堂有效提問，不僅能帶給學(xué)生許多幫助，而且還能引發(fā)學(xué)生深入的思考相關(guān)問題，以形成數(shù)學(xué)問題整理與總結(jié)的良好習(xí)慣.同時(shí)，數(shù)學(xué)課堂的有效提問，還能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并促進(jìn)學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力的提高，從而使數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)質(zhì)量得到有效提高.基于此，本文主要對(duì)數(shù)學(xué)課堂有效提問的教學(xué)原則進(jìn)行分析（剩余4117字）