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摘 要:對(duì)于高等教育而言,已經(jīng)進(jìn)入線上與線下教學(xué)混融共生的新時(shí)代。汽車試驗(yàn)學(xué)課程是眾多高校車輛工程專業(yè)必修的一門專業(yè)課,目的是為了讓學(xué)生掌握汽車試驗(yàn)的理論知識(shí)與測(cè)試的基本原理和常用方法,從而培養(yǎng)出車輛工程領(lǐng)域的高級(jí)科技人才。在后疫情背景下,筆者依據(jù)《汽車試驗(yàn)學(xué)》課程內(nèi)容和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),探索線上與線下相融合的教學(xué)模式,對(duì)于融合教學(xué)模式中教學(xué)方式、試驗(yàn)方法、考核體系進(jìn)行設(shè)計(jì),期望更好地適應(yīng)傳統(tǒng)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變以及提升課程學(xué)習(xí)效率和教學(xué)質(zhì)量。(剩余4896字)
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《汽車試驗(yàn)學(xué)》線上線下融合教學(xué)模式探索
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