留學(xué)哈佛的一年：融社群，識真知
2017年7月，我有幸受中國國家留學(xué)基金管理委員會和美國哈佛大學(xué)的資助，持哈佛大學(xué)教育學(xué)院碩士研究生錄取通知書，遠(yuǎn)赴美國波士頓開啟了一年的求學(xué)旅程。作為一名在國內(nèi)普通高中從教十余載的英語教師，切換成學(xué)生身份進(jìn)入國際知名學(xué)府學(xué)習(xí)的我，當(dāng)時最想探索的是，那里的老師怎么教、學(xué)生怎么學(xué)。
跨文化的項目社群，奠定學(xué)習(xí)氛圍
哈佛教育學(xué)院研究生通常在申請時即已選定了項目方向。（剩余2678字）