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新時(shí)代的教育改革致力于多維度培養(yǎng)和評價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的全能人才。如何有效激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,已成為當(dāng)前學(xué)校學(xué)生管理面臨的新課題和新挑戰(zhàn)。成都市龍泉驛區(qū)某學(xué)校以學(xué)生自主管理模式為核心,巧妙構(gòu)建學(xué)生自主管理與教師指導(dǎo)輔助之間的協(xié)同關(guān)系,有效地驅(qū)動了學(xué)生的自我發(fā)展,取得了顯著成效。(剩余2195字)
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