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家園同行，讓幼兒告別“分離焦慮”

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每年9月的開學(xué)季，幼兒園都會迎來一群新的“小可愛”。當(dāng)小可愛們離開“小家”，進(jìn)入陌生的“大家庭”時(shí)，隨之而來的便是他們因與家長分離表現(xiàn)出的各種焦慮。盡管我們有為時(shí)一周的入園適應(yīng)期，從家長全程入園陪伴到半程陪伴再到幼兒自己入園，通過循序漸進(jìn)的方式增強(qiáng)幼兒的安全感，但當(dāng)幼兒與家長分離的那一刻，還是會傳來此起彼伏的哭聲，孩子們會相繼表現(xiàn)出攻擊他人、交往困難、不參加集體活動等焦慮行為。（剩余1997字）

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